Analisis Krisis Pengalaman Iman dalam Formasi Katekis di Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik STP-IPI Malang

Authors

  • Antoni Angga Ardiansyah STP-IPI Malang
  • Teresia Noiman Derung STP-IPI Malang

DOI:

https://doi.org/10.52110/jppak.v6i2.420

Keywords:

formasi katekis, mistagogi, pengalaman iman, spiritualitas katekis

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis krisis pengalaman iman yang dialami para mahasiswa calon katekis dalam proses formasi di STP-IPI Malang, khususnya berkaitan dengan keringnya dimensi mistagogis dalam pembinaan. Formasi katekis idealnya mengintegrasikan pembinaan intelektual, pastoral, dan spiritual sehingga menghasilkan pewarta iman yang tidak hanya kompeten secara akademis, tetapi juga memiliki pengalaman iman yang mendalam. Namun, banyak mahasiswa mengungkapkan bahwa proses formasi lebih menekankan aspek akademis dan teknis, sementara ruang untuk pendalaman batin, keheningan, retret, serta pendampingan spiritual belum terstruktur secara kuat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif-fenomenologis dengan wawancara mendalam, observasi kegiatan formasi, serta studi dokumentasi terhadap kurikulum STP-IPI Malang. Hasil penelitian menunjukkan adanya beberapa bentuk krisis pengalaman iman, seperti ketidakstabilan relasi pribadi dengan Allah, rutinitas formasi yang cenderung mekanis, rendahnya kualitas refleksi rohani, serta minimnya pendampingan mistagogis yang menyentuh pengalaman perjumpaan dengan Allah. Faktor dominan yang memengaruhi krisis ini mencakup beban akademik yang tinggi, kurangnya kegiatan spiritual terstruktur, dinamika pribadi mahasiswa, serta pengaruh budaya digital yang melemahkan kedalaman batin. Temuan penelitian ini menegaskan perlunya revitalisasi formasi mistagogis melalui pendampingan rohani yang konsisten, integrasi pengalaman iman ke dalam kurikulum, serta pembentukan habitus kontemplatif yang dapat menumbuhkan identitas katekis sebagai pewarta iman yang otentik. Implikasi penelitian ini berkontribusi pada penguatan model formasi katekis yang lebih holistik, transformatif, dan berorientasi pada pengalaman iman.

Downloads

Download data is not yet available.

##submission.downloads##

Submitted

2025-11-22

Accepted

2026-05-08

Published

2026-05-19

How to Cite

Ardiansyah, A. A. ., & Derung, T. N. . (2026). Analisis Krisis Pengalaman Iman dalam Formasi Katekis di Program Studi Pendidikan Keagamaan Katolik STP-IPI Malang . Research Journal of Catholic Religion Education, 6(2), 164-174. https://doi.org/10.52110/jppak.v6i2.420

Most read articles by the same author(s)